为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,培养创新意识,提升实践能力,我校七年级结合初中课程设置和学生的兴趣爱好等实际,开设了富有特色的校本综合实践课。
学校为学生量身定制课程,根据学生填报的“志愿”,采用“走班制”教学模式。本学期共开设足球、篮球、健美操、影视英语、趣味地理、生物实验、版画艺术、photoshop图像及我是主持人等20个课程。
9月中旬,齐昌中学七级全体学生,怀着无比激动、愉悦的心情,用欢笑和期待拉开了综合实践课的帷幕。
苏霍姆林斯基曾经在《公民的诞生》里说过这样一句话:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。”教育者的职责在于教书育人,而其神圣的职能便是理解学生的差异,尊重学生的个性,从懂学生的角度去实施教育。
古往今来,大多优秀的教育学者都会注重因材施教这一教育方式。无论是孔子提出教学要各因其材,墨子主张教学要照顾到不同学生的实际水平,还是鲁迅教子尊重孩子个性,陶行知建立了“教育理想国”,亦或是当代的学生观要求教育学者践行“以人为本”的教学理念……这些都共同表明,发现学生差异,尊重其不同的个性,由此来因材施教是犹为重要的。
每一个孩子都是不同的,他们都有各自的精彩人生,而我们教育者就要找到孩子的精彩之处,为他们的精彩人生奠基。
金秋梦想起航,谱写青春颜色。开课一个月来,一个个细节、一个个亮点、一幅幅画面充分展示了齐中教师扎实的专业素养、因材施教的教学艺术、高效智慧的教学方法和精益求精的教学态度,让每位学生受益匪浅。
愿你的梦想,不只是梦想,让我们一起展现齐中青春的活力,成就最好的自己!
文字:王柳萍
编辑:陈桂元
审核:张英飞